學歷:

  • 高雄工專電子科
  • 輔大資工所

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如果您有學習泰語文的需求,筆者可以提供教學服務。

以下是幾點需要請您注意的事項:

  • 提供 MSN 或 SkyPe 視訊教學:讓您可以不用出門即可在家學習泰語。

  • 不限時間的學習方式:您可以自訂教學的時間與時數,受限於筆者目前只有一個人在進行教學服務,請先來信或MSN討論。

  • 一對一教學服務:保證一對一教學,雖然筆者為台灣人,如果您有需要與泰國人進行視訊教學的話,請先來信或MSN討論。

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如果您有學習泰語文的需求,以下是筆者建議的學習方向:

學習泰語文,筆者建議先從「泰文拼音筆記」開始著手,在此份筆記內強調的是泰語文的發音,故可以先不管其單字的意義。因為泰語文為拼音文字,只要您學會泰語文的發音規則後,相信您就俱備自學的能力了,除此之外,如果您學會泰文打字的話,更可以使用線上泰英翻譯,對於您的學習會更有成效(泰文打字將在泰文拼音課程內一併教授)。

瞭解泰語文的發音後,之後可以往「讀寫」或「會話」部份分開學習,或一起學習。在泰文基礎讀寫內,筆者將會依序將泰文小學的泰國語文課程的課文依序編寫在泰文基礎課程中,故讀者之後可以再研讀「泰文基礎讀寫筆記一」,研讀此份筆記後,相信您對泰文的文章架構已有相當程度的瞭解能力。

泰語基礎會話部份,筆者將會針對自助旅行的部份挑選常用的單字,每課大約會選30-50個單字,依據不同的詞性分門別類,而在實際的課程教授內,再將這些單字組合成句子與對話,不在基礎會話部份提供對話範例的原因是泰文與中文的語法其實很類似,只要讀者會講中文,相信可以依據單字自行產生句子。

泰語進階會話部份,筆者將會提供更多不同的單字與文法,再配合部份流行歌曲與電影片段的台詞加以輔助。使讀者的會話能力可以更貼近生活中的需要。

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本筆記內容取材至AUA More Reading & Writing 上課教材

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本筆記內容取材至 AUA More Reading & Writing 上課教材

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現在已經完成在澳洲的打工渡假生活, 應該寫篇文章來個總結 ..

首先, 如果您打算到國外打工渡假, 請先確認您的語文能力是OK的, 再來是請有個打工渡假計劃

老實講, 我跟一些想去打工渡假的年輕朋友聊過, 大部份都是沒有什麼計劃就跑出來,

可能是受了電視或書籍介紹的關係, 總是幻想打工渡假是很美好的,

如果要我說, 打工渡假就跟當兵沒兩樣, 是來受苦的 !!

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剛好聽到 「100 種生活」這首歌,讓我想起來自己過了幾種生活 ..

我曾經有過 ..

  • 學生生活 .. 不管是國小、國中、高中或大學, 相信大家都有這種被安排好的生活.

  • 公職生活 .. 當初因為家裡經濟的關係, 五專畢業後, 就到公職服務了 5 年, 後來發現單調的公職生活真的不適合我, 就離開了.

  • 研究生生活 .. 大專畢業了, 如果還想繼續深造或不想服兵役, 那就會選擇到研究所深造. 雖然我不是正職的研究生, 但還是花費了許多的精力才順利畢業.

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泰語基礎會話筆記共分1、2與3份,本份筆記為第2份,本份筆記共有10節,每節大約有35至45個單字,完成本份筆記後,讀者大約俱有400字左右的詞匯量。在基礎課程內,將挑選自助旅行常用的單字,依據名詞、動詞、形容詞、副詞與量詞等進行分類,之後提供相關文法給讀者參考。雖然本篇筆記為會話筆記,但是不會有大量的對話範例出現,不這樣處理的原因是語言是活的,筆者不希者讀者去死背這些句子,而是從個別的單字與相關的文法導引出會話內容。再者,泰文文法與中文文法可說是非常相近,對於初學者而言幾乎沒有文法上的問題,故只要會說中文,再加上泰文單字,就可以簡單的產生出泰語對話。

除此之外,雖然每節課文主題並不算是上下聯貫,但是,在實際的運用上,還是彼此互有關係。故在教學設計內,上完第一節後,在第二節課程會再復習第一節的內容,並進而將第一節與第二節的內容互相組合後,再產生新的句子出來,希望藉由每節課文相同的主題與不同課文的搭配,能夠提供讀者充足的日常生活運用詞語。

如果您打算自行練習此份筆記的話,請確認您已經完成「泰文拼音筆記」、「泰文拼音測試」與「泰語基礎會話筆記1」三份資料。獨自自修此份筆記需有泰文拼音的基礎,當然,在此份筆記內,對於較為特殊的讀音也會提供較為簡單的泰語讀音當作參考。另外,對於泰語會話的部份,注重的是讀者對會話的反映速度,故不會要求讀者強記泰文單字,只需要明白泰語的發音及對話的流暢程度及可。最後,如果您有需要筆者提供教學服務或支持筆者繼續寫作,請來信詢問,謝謝!

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泰語基礎會話筆記共分1、2與3份,本份筆記共有10節,每節大約有30至40個單字,完成本份筆記後,讀者大約俱有350字左右的詞匯量。在基礎課程內,將挑選自助旅行常用的單字,依據名詞、動詞、形容詞、副詞與量詞等進行分類,之後提供相關文法給讀者參考。雖然本篇筆記為會話筆記,但是不會有大量的對話範例出現,不這樣處理的原因是語言是活的,筆者不希者讀者去死背這些句子,而是從個別的單字與相關的文法導引出會話內容。再者,泰文文法與中文文法可說是非常相近,對於初學者而言幾乎沒有文法上的問題,故只要會說中文,再加上泰文單字,就可以簡單的產生出泰語對話。

除此之外,雖然每節課文主題並不算是上下聯貫,但是,在實際的運用上,還是彼此互有關係。故在教學設計內,上完第一節後,在第二節課程會再復習第一節的內容,並進而將第一節與第二節的內容互相組合後,再產生新的句子出來,希望藉由每節課文相同的主題與不同課文的搭配,能夠提供讀者充足的日常生活運用詞語。

如果您打算自行練習此份筆記的話,請確認您已經完成「泰文拼音筆記」與「泰文拼音測試」兩份資料。獨自自修此份筆記需有泰文拼音的基礎,當然,在此份筆記內,對於較為特殊的讀音也會提供較為簡單的泰語讀音當作參考。另外,對於泰語會話的部份,注重的是讀者對會話的反映速度,故不會要求讀者強記泰文單字,只需要明白泰語的發音及對話的流暢程度及可。最後,如果您有需要筆者提供教學服務或支持筆者繼續寫作,請來信詢問,謝謝!

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本筆記內容取材至 หนังสือเรียน  รายวิชาพื้นฐาน  ภาสาไทย ๑

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